Կետադրի’ր տեքստը:

Հորթը և ոզնին

Մի օր կանաչ դաշտում հանդիպեցին հորթն ու ոզնին։

Երբ չալ հորթը լիզեց ոզնուն փուշը ծակեց հորթի լեզուն։

Այն ժամանակ ոզնին նրանց ասաց ինչ պատահի` մի տար բերանդ։

Տրված արմատներով բառե’ր կազմիր:

Բուժ

Բժիշ, Բժշկուհի, Բժիշկ, Բուժել, Ակնաբույժ, Մաշկաբույժ, Մանկաբույժ, Բուժկետ, Բուժիչ

բույս

Խոտաբույս, խոտակեր

հյութ

հյութալի, հուսալի

ցույց

խոշորացույց, մատնացույց

սենյակ

հյուրասենյակ, ննջասենյակ

Բառաշարքից տրված բառերին իմաստով մոտ 2 – ական բա’ռ ընտրիր:

Հյուրասեր, բարեսեր, լուռումունջ, բարկանալ, անխոս, զայրանալ, վանատուր, հյուրատուն, շատախոս, հյուրանոց:

Լռելյայն

հյուրընկալ

ջղայնանալ

Տրված արտահայտությունները գրի՛ր մեկ բառով։

Արթնացնող ժամացույց

զարթուչիչ

ներկայացումներ բեմադրելու տեղը

թատրոն

փղի քիթը

կնճիթ

մարդու ամենափոքր մատը

ճկույտ

կիսախարխուլ տնակ

խրճիթ

ձյունով ծածկված

ձյունածածք

մրցույթը վարող

մրցավար

արծաթով օծված

արծաթապատ

լույս արձակող

Լրացրո՛ւ բաց թողնված հականիշ զույգերը և կարդա՛ ժողովրդական առածները։

Խոսքը ․․մեծին․․ ջուրը՝ ․․փոքրին․․․․։

․Ծուռը․․․ նստենք, ․․դուզը․․․ խոսենք։

Թող ․․ասենք․․ գեշ է, թող չասեն ․էշ․․ է։

․․Գնա․․ մեռի, ․․արի․․ սիրեմ։

Սիրելի սովորողներ, հավաքեք տեղեկություններ Արաբական թվերի մասին։ Պարզեք, թե երբ և որտեղ են ձևավորվել թվանշանները։

Թվային համակարգն ընդունվել է պարսիկ և արաբ մաթեմատիկոսների կողմից՝ Արաբական խալիֆայության մայրաքաղաք Բաղդադում, ապա արաբների միջոցով տարածվել Միջերկրական ծովվի ավազանում։ Կա վարկած, որի համաձայն արաբական թվերը աբջադայի  (արաբների այբուբենը) առավել կատարելագործված տեսակն են, որոնք մշակվել էին դեռևս Մաղրեբում (Մարոկկո և Ալժիր)։

1. Գտի՛ր  այն  թիվը,  որի  միավորն    4  է,  տասնավորը՝   2,  հազարավորը՝ 6   է,    իսկ տասհազարավորը՝ 4։

46024

1. Գտի՛ր այն      վեցանիշ թիվը,   որի միավորն է 9 է, տասնավորը՝4, հազարավորը՝ 3,   իսկ մյուս      բոլոր  թվանշանները ՝  7։

773749

1. Որքանո՞վ     կմեծանա թիվը,  եթե  նրա գրության միավորների կարգում գրված 2  թվանշանը փոխարինվի 6-ով։

6 միավոր — 2 միավոր = 6-2=4

1. Որքանո՞վ     կփոքրանա  թիվը,  եթե  նրա գրության տասնյակների  կարգում գրված 5  թվանշանը փոխարինվի 2-ով։

5տասնյակ — 2տասնյակ =50-20= 30 

1. Որքանո՞վ     կմեծանա թիվը,  եթե  նրա գրության հարյուրավորների կարգում գրված 5  թվանշանը փոխարինվի 9-ով։

9 հարյուրյակ — 5 հարյուրյակ =  900-500=400 

1. Որքանո՞վ     կփոքրանա  թիվը,  եթե  նրա գրության  հազարյակների  կարգում գրված 7  թվանշանը փոխարինվի  3-ով։

7 հազարյակ — 3 հազարյակ =  7000 — 3000 = 4000

1. Գտի՛ր  այն  թիվը,  որի  միավորն    1  է,  տասնավորը՝   8,  հազարավորը՝ 6   է,    իսկ տասհազարավորը՝ 2։

26081

1. Գտի՛ր այն      վեցանիշ թիվը,   որի միավորն է 8 է, տասնավորը՝ 2, հազարավորը՝ 3,   իսկ մյուս      բոլոր  թվանշանները ՝  6։

663628

1. Որքանո՞վ     կմեծանա թիվը,  եթե  նրա գրության միավորների կարգում գրված 3  թվանշանը փոխարինվի 8-ով։

8 միավոր — 3 միավոր = 8-3=5

1. Որքանո՞վ     կփոքրանա  թիվը,  եթե  նրա գրության տասնյակների  կարգում գրված 8  թվանշանը փոխարինվի 3-ով:

8 տասնյակ — 3 տասնյակ = 80-30=50

1. Որքանո՞վ     կմեծանա թիվը,  եթե  նրա գրության հարյուրավորների կարգում գրված 4  թվանշանը փոխարինվի 6-ով։

6 հարյուրավոր — 4 հարյուրավոր = 600-400=200

1. Որքանո՞վ     կփոքրանա  թիվը,  եթե  նրա գրության  հազարյակների  կարգում գրված 8 թվանշանը փոխարինվի  2-ով։

8 հազարյակ — 2 հազարյակ =  8000-2000=6000

1. Սիրելի սովորողներ, այժմ ինքներդ կազմեք նմանատիպ առաջադրանքներ

1. Որքանո՞վ     կմեծանա թիվը,  եթե  նրա գրության միավորների կարգում գրված 5  թվանշանը փոխարինվի 3-ով։

5 միավոր-3 միավոր= 5-3=2

1. Որքանո՞վ     կմեծանա թիվը,  եթե  նրա գրության միավորների կարգում գրված 8  թվանշանը փոխարինվի 9-ով։

9 միավոր- 8 միավոր=9-8=1