143.Ա և Բ խմբերի բառերով կազմի՛ ր բոլոր հնարավոր կապակցությունները:
Ա. Ուրանալ, մոռանալ, դավաճանել, դավ նյութել: Բ. Գաղափարը, զինակիցներին, գաղափարին, զինակիցների դեմ, սկզբունքները, սկզբունքներին, ընկերների հանդեպ, ընկերներին, թշնամուն, թշնամու դեմ, հայրենիքը, հայրենիքի հանդեպ, հայրենիքին, տունը, տանը:
Ուրանալ գաղափարին, ուրանալ զինակիցների դեմ, ուրանալ սկզբունքներին, ուրանալ ընկերների հանդեպ, ուրանալ թշնամուն, ուրանալ հայրենիքին, ուրանալ տանը, մոռանալ գաղափարը, մոռանալ զինակիցներին, մոռանալ սկզբունքները, մոռանալ ընկերին, մոռանալ թշնամուն,մոռանալ հայրենիքը, մոռանալ հայրենիքին, մոռանալ տունը, մոռանալ տանը, դավաճանել զինակիցներին, դավաճանել սկզբունքներին, դավաճանել ընկերներին, դավաճանել թշնամուն, դավաճանել հայրենիքը, դավաճանել հայրենիքին, դավ նյութել զինակիցների դեմ, դավ նյութել ընկերների հանդեպ, դավ նյութել թշնամու դեմ, դավ նյութել հայրենիքի հանդեպ։
144.Տրված բառակապակցությունների իմաստներն արտահայտի՛ր մեկ բառով: Ո՞ր հոլովներով են դրվում այդ բառերը:
Կիրճի մեջ, հանրապետության մեջ, ամպերի մեջ, գոմի մեջ, օվկիանոսի մեջ: Գագաթի վրա, հողի վրա, այգիների վրա, սեղանի վրա, աստիճանների վրա:
Կրճում, հանրապետությունում, ամպերում, գոմում, օվկիանոսում։
Գագաթին, հողին, այգիներին, սեղանին, աստիճաններին։
145.Տրված բառերի իմաստներն արտահայտի՛ր հոմանիշ բառակապակցություններով և ստացված բառակապակցություններից մի քանիսով կազմի՛ր նախադասություններ: Օրինակ` օրենքով-ըստ օրենքի, օրենքի համաձայն: Կարգադրությամբ, նախասիրություններով, որոշմամբ, պատասխաններով, դիմումով, պատմածով, խնդրանքով:
Ըստ կարգի, ըստ նախասիրություների, որոշման համաձայն, ըստ պատասխաներին, դիմումի համաձայն, պատմածի համաձայն, ըստ խնդրանքի։
Ըստ նրա խնդրանքի ես օգնեցի նրան ջրել ծաղիկները։
Որոշման համաձայն մենք չենք կարող դպրոցը լքել ընդմիճումներին։
Պատմածի համաձայն նրա երեխան շատ բարի է և խելացի։
146.Նախադասության մնջ ընդգծված բառակապակցությունների իմաստներն արտահայտի՛ր գոյականների հոլովական ձևերով:
Շատ էր պատմում իր ճամփորդության մասին, նավում իր հետ ընկերացած տղաների մասին: Անընդհատ խոսում է իր որդու և դուստրերի մասին: Իր բույնը հյուսել էր մեր բակի ծառի վրա: Ամառը չէր կարողանում տան մեջ մնալ, քնում էր կտուրի վրա` աստղազարդ երկնքի տակ: Ամայի դաշտի մեջ քարե երկու սյուն էր կանգնեցված:
Խավարի մեջ մի երկու ցոլք էր երևում միայն: Պառկեց դեզի վրա, ու չորացած ծաղիկների խառը բույրերը նորից հուշեր արթնացրին: Նրան քո իսկ հրամանի համաձայն պիտի կախեին, եթե չփախչեր: Ըստ այդ երկրի օրենքի` իր սենյակից կամ մեքենայից դուրս եկած օտարականը պիտի հագնված լինի տեղացիների նման:
149.Գծիկները ը կամ ն մասնիկով (հոդով) փոխարինի՛ր:
Մի օր Զևսի գլուխը սոսկալի ցավեց: Նա կանչեց իր որդուն ու հրամայեց, որ ճեղքի իր գլուխը ու ինքն ազատվի ցավից ու գլխի միջի աղմուկից: Հեփեստոսը կացինը տարավ-բերեց ու մի հզոր հարվածով ճեղքեց հոր գլուխը: Այդ ժամանակ աստծո գլխից դուրս եկավ Աթենաս-Պալաս հզոր դիցուհին: Ոտից գլուխ զինավառ, շողշողուն սաղավարտով, վահանը ու նիզակը ձեռքին` կանգնեց ապշահար աստվածների առջև, ու նրա կանչն որոտաց ու ցնցեց Օլիմպոսը: Աթենասը սկսեց հովանավորել Հունաստանի հերոսներին, պահպանել քաղաքները ու ամրոցները:
