- Տրված արմատներով ուրիշ բառեր կազմիր:
Երգ — Երգչուհի
կարգ — կարգադրել
միրգ — մրգահավաք
ձիգ — երկարաձիգ
հաց — հացատուր
տոն — տոնածառ,
- Ընտրի’ր համապատասխան բառը:
Ցնծալ, ցնցել, հնձել, հունցել:
Ա) Մարդը ողջ օրը հնձել է խոտը:
Բ) Ամանորին ժողովուրդը ցնցեց են ողջ գիշեր:
Գ) Մայրս գաթայի համար խմոր հունձում է :
Դ) Ինքնաթիռի վթարի լուրը ցնձում մարդկանց:
- Գրի՛ր մեկ բառով
Հրդեհ հանգցնող մարդ հրշեջ
Քիչ տաք, գոլ միջին
Անթթխմոր կաթնահունց հաց Բաղարջ
Առվի, առվակի և այլ հոսող ջրերի ձայնը քչքչոց
Կարմիր և սև պտուղներ ունեցող հատապտուղ Հաղարջ
- Գտի՛ր հականիշները և գրի՛ր իրար դիմաց։
Արևածագ նախորդ ուրախ անվախ
առաջին նախաբան աղքատ սևահեր
հաջորդ այո թուխ եդեմ
ոչ վերջին դրախտ ունևոր
քաջ վերջալույս դժխեմ առույգ
վերջաբան վախկոտ քաջ դաժան
- Շարունակի’ր ըստ օրինակի:
Ապ – երախտիք – ապերախտ
Ան – վախենալ – անվախ
ան-համբերել- անհամբեր
Դժ – բախտավոր – դժբաղտ
Արտ – գաղթական – արգաղթական
Նախ – քանակ – նախքանակ
Տ – գեղեցիկ – Տգեղ
չ-հավանել- չըհավանել
6. Տրված բառերը ճի’շտ դասավորիր և կարդա՛ նախադասությունները։
Մեսրոպ Մաշտոցը, հայոց, ստեղծել է, այբուբենը։
Մեսրոպ Մաշտոցը ստեղծել է հայոց այբուբենը։
Ով, նա, աշխատի, կուտի։
Ով աշխատի նա կուտի։
Աշխատասեր, մրջյունները, միջատներ են։
Աշխատասեր միջատներ են մրջույնները։
Փայլփլում են, գիշեր, աստղերը, երկնքում, ամեն։
Փայլում են ամեն գիշեր աստղերը։